माला एक छोटी लड़की है जो दूसरों को डराना पसंद करती है। वह बिल्ली, नानी, छोटे भाई और डाकू को डराने के लिए अलग-अलग तरीकों का इस्तेमाल करती है।
माला दूसरों को डराना पसंद करती है।
एक दिन, माँ माला को एक छोटी डिब्बी देती है। डिब्बी में एक खूबसूरत चाँदी की पायल होती है। माला पायल पहनकर घर में घूमने लगती है।
माँ माला को एक छोटी डिब्बी देती है।
पायल की आवाज सुनकर सब जान जाते हैं कि माला आ रही है। अब माला की हुश्श श्! से पहले बिल्ली कूद जाती है, हेएए! से पहले नानी पलट जाती है, धप्प! से पहले छोटा भाई भाग जाता है और भऊऊ! से पहले डाकू निकल जाता है।
पायल की आवाज सुनकर सब जान जाते हैं कि माला आ रही है।
माला अब किसी को डरा नहीं पाती। वह समझ जाती है कि डराना अच्छा नहीं है। इसलिए, वह अपनी चाँदी की पायल उतार देती है।
माला चाँदी की पायल उतार देती है।
कहानी का अर्थ
यह कहानी हमें सिखाती है कि डराना अच्छा नहीं है। दूसरों को डराना उनके साथ बुरा व्यवहार करना है। हमें दूसरों के साथ प्यार से पेश आना चाहिए।
“नीमा की दादी” एक दिल छूने वाली कहानी है, जो छोटे बच्चे और उसकी दादी के बीच स्नेह और समझ को दर्शाती है। यह कहानी हमें सिखाती है कि रिश्तों में संवाद और एक-दूसरे के साथ बिताए समय का कितना महत्व है। नीमा अपनी दादी के साथ दिन की बातें साझा करती है, और दादी उनके साथ समय बिताकर अपने अकेलेपन को कम करती हैं। कहानी में दादी और नीमा के बीच की नज़दीकी और पारिवारिक संबंधों की मिठास को सुंदर तरीके से प्रस्तुत किया गया है।
सारांश
कहानी की शुरुआत में नीमा रोज दोपहर में स्कूल से घर लौटती है, जहां उसे अपनी दादी का साथ मिलता है। दादी उम्र और घुटनों के दर्द के कारण घर पर रहती हैं और समय बिताने के लिए कुछ न कुछ करती रहती हैं।
नीमा स्कूल की बातें दादी को सुनाती है, और दादी भी अपनी कहानियाँ साझा करती हैं। एक दिन, जब नीमा खेलने जाती है, दादी उसे रोकती हैं और कहती हैं कि उनका समय नहीं कटता।
नीमा समझ जाती है कि दादी को अकेलापन महसूस होता है। वह तुरंत उनकी चप्पलें लाती है और दादी से कहती है कि वे उसके साथ खेलने जाएं, क्योंकि खेलने से समय जल्दी बीतता है। दादी को यह प्रस्ताव पसंद आता है, और वे दोनों खेल मैदान की ओर चल पड़ते हैं। इस दौरान दोनों के रिश्ते और प्यार की गहराई स्पष्ट होती है।
कहानी का अर्थ
इस कहानी का संदेश है कि हमें अपने परिवार के सदस्यों के साथ समय बिताना चाहिए, उनकी भावनाओं को समझना चाहिए और उनके साथ संवाद करना चाहिए।
शब्दार्थ
स्कूल: एक स्थान जहां बच्चे पढ़ाई करते हैं।
दादी: नीमा की पितृपक्ष की नानी, बड़ी आयु की महिला।
घुटने: टांगों के बीच का जोड़, जो चलने में मदद करता है।
तेल: एक पदार्थ जो खाना बनाने या लगाने में उपयोग होता है।
प्रश्न 1: एक जंगल में ________ नाम का एक सिंह रहता था। उत्तर: खरनखर
प्रश्न 2: सिंह ने सोचा कि वह ________ पर छिप कर बैठ जाएगा। उत्तर: एक ओर
प्रश्न 3: ________ नामक सियार माँद की ओर आ रहा था। उत्तर: दधिपुच्छ
प्रश्न 4: ________ ने माँद को आवाज देते हुए कहा, “ऐ मेरी माँद , ऐ मेरी उत्तर: सियार
प्रश्न 5: सियार ने सोचा, “हे भगवान! आज तो मेरी ________ पर ही आ बनी।” उत्तर: जान
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: सिंह को जंगल में बहुत से शिकार मिले। उत्तर: गलत
प्रश्न 2: दधिपुच्छ ने माँद के द्वार पर सिंह के पैरों के चिह्न देखे। उत्तर: सही
प्रश्न 3: सिंह ने सोचा कि माँद हमेशा जवाब देती है। उत्तर: गलत
प्रश्न 4: सियार ने माँद में घुसने के बाद सिंह को पहचान लिया। उत्तर: गलत
प्रश्न 5: सिंह ने अपने आप को छुपाकर रखा था। उत्तर: सही
एक शब्द प्रश्न (One Word)
प्रश्न 1: कहानी में मुख्य जानवर कौन सा है? उत्तर: सिंह
प्रश्न 2: किस जानवर ने सोच-समझकर अपनी जान बचाई? उत्तर: सियार
प्रश्न 3: सिंह ने किसे आहार के रूप में पकड़ने की कोशिश की? उत्तर: सियार
प्रश्न 4: सिंह ने किस स्थान पर छिपने का निर्णय लिया? उत्तर: माँद
प्रश्न 5: सियार ने किसे पुकारा जब वह माँद के पास पहुँचा? उत्तर: माँद
प्रश्नोत्तरी (Question Answers)
प्रश्न 1: सिंह को जंगल में क्यों भटकना पड़ा? उत्तर: सिंह को बहुत भूख लगी थी और वह आहार की खोज में जंगल में भटकना पड़ा।
प्रश्न 2: सियार ने माँद को पुकारते समय क्या कहा? उत्तर: सियार ने पुकारते समय कहा, “ऐ मेरी माँद, ऐ मेरी माँद।”
प्रश्न 3: सिंह ने किस विचार से माँद में छिपने का निर्णय लिया? उत्तर: सिंह ने सोचा कि जब कोई पशु माँद में आएगा तो वह उसे दबोच लेगा।
प्रश्न 4: सियार ने अपनी जान कैसे बचाई? उत्तर: सियार ने माँद को पुकारकर और जवाब की प्रतीक्षा करके जान बचाई। जब माँद से कोई जवाब नहीं आया और सिंह ने जवाब दिया, तब उसे पता चला कि माँद के अंदर सिंह है।
प्रश्न 5: कहानी का मुख्य संदेश क्या है? उत्तर: कहानी का मुख्य संदेश यह है कि बुद्धि और सूझबूझ से बड़े खतरों से भी बचा जा सकता है।
प्रश्न 2:वैज्ञानिकों ने चाँद पर ______ भेजा। उत्तर: रॉकेट
प्रश्न 3:चाँद पर भेजे गए यान का नाम ______ है। उत्तर: चंद्रयान-3
प्रश्न 4:चंद्रयान-3 चाँद के ______ ध्रुव पर उतरा। उत्तर: दक्षिणी
प्रश्न 5:चाँद की मिट्टी और ______ का अध्ययन किया जा रहा है। उत्तर: पानी
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: चाँद हमेशा दिखाई देता है। उत्तर: गलत
चाँद हमेशा हमें दिखाई नहीं देता। कभी वह बादलों के पीछे छिपा रहता है, और कभी उसकी रोशनी इतनी कम होती है कि हम उसे देख नहीं पाते।
प्रश्न 2: चाँद पर अभी तक कोई रॉकेट नहीं गया है। उत्तर: गलत
यह बिल्कुल गलत है। अब तक बहुत सारे रॉकेट चाँद पर भेजे गए हैं। चंद्रयान-3 मिशन हाल ही में चाँद के दक्षिणी ध्रुव पर सफलतापूर्वक उतरा था। इन रॉकेट्स ने चाँद की सतह, पानी, और अन्य खनिजों के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी हासिल की है।
प्रश्न 3: चंद्रयान-3 को चाँद के उत्तरी ध्रुव पर उतारा गया था। उत्तर: गलत
चंद्रयान-3 को चाँद के दक्षिणी ध्रुव पर उतारा गया था |
प्रश्न 4: ‘प्रज्ञान’ चाँद पर घूम-घूमकर जानकारी इकट्ठा कर रहा है। उत्तर: सही
प्रश्न 5: वैज्ञानिकों ने चाँद की मिट्टी पृथ्वी जैसी होने का पता लगाया है। उत्तर: सही
एक शब्द में उत्तर (One Word Answers)
प्रश्न 1: चाँद पर जाने वाले यान का क्या नाम है? उत्तर: चंद्रयान
प्रश्न 2: चाँद की सतह पर उतरने वाला यंत्र कौन सा है? उत्तर: लैंडर
प्रश्न 3: चाँद पर मिलने वाली एक महत्वपूर्ण चीज क्या है? उत्तर: पानी
प्रश्न 4: वैज्ञानिकों ने चंद्रयान मिशन किस देश से भेजा था? उत्तर: भारत
प्रश्न 5: चाँद के किस ध्रुव पर चंद्रयान-3 उतरा? उत्तर: दक्षिणी
प्रश्न उत्तर (Question Answers)
प्रश्न 1: चाँद पर रॉकेट क्यों भेजा गया था? उत्तर: चाँद पर रॉकेट इसलिए भेजा गया था ताकि वैज्ञानिक चाँद की सतह के बारे में और जान सकें और यह पता लगा सकें कि वहाँ पानी है या नहीं।
प्रश्न 2: चंद्रयान-2 के साथ क्या समस्या हुई थी? उत्तर: चंद्रयान-2 के साथ समस्या यह हुई थी कि यह चाँद पर उतरने में असफल रहा था क्योंकि इसमें कुछ खराबी आ गई थी।
प्रश्न 3: चाँद पर जाने की बच्चों की इच्छा क्यों थी? उत्तर: बच्चों की चाँद पर जाने की इच्छा इसलिए थी क्योंकि वे चाँद की सतह के बारे में और जानना चाहते थे और वहाँ का अनुभव करना चाहते थे।
प्रश्न 4: ‘विक्रम लैंडर’ और ‘प्रज्ञान’ क्या करने चाँद पर गए थे? उत्तर: ‘विक्रम लैंडर’ और ‘प्रज्ञान’ चाँद पर इसलिए गए थे कि वे चाँद की मिट्टी की जांच कर सकें और यह पता लगा सकें कि चाँद पर रहना संभव है या नहीं।
प्रश्न 5: बच्चों ने अध्यापिका से कौन सा गाना गाने की इच्छा जताई? उत्तर: बच्चों ने अध्यापिका से ‘चंदा के गाँव में, तारों की छाँव में’ गाना गाने की इच्छा जताई।
प्रश्न 1. भारत का मुकुट ________ है। उत्तर: हिमालय
प्रश्न 2.भारत के चरण ________ धोता है। उत्तर: समुद्र
प्रश्न 3.गंगा और ________ की धारा से जग पावन है। उत्तर: यमुना
प्रश्न 4.भारत में अन्न, ________, फल, और जल प्यारे हैं। उत्तर: फूल
प्रश्न 5.राम और ________ भारत के अंतर्यामी हैं। उत्तर: कृष्ण
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: भारत के चरणों को हिमालय धोता है। उत्तर: गलत
प्रश्न 2: गंगा और यमुना पवित्र नदियाँ हैं। उत्तर: सही
प्रश्न 3: भारत में केवल एक प्रकार का अन्न पाया जाता है। उत्तर: गलत
प्रश्न 4: राम और कृष्ण भारत के प्रसिद्ध पुत्र हैं। उत्तर: सही
प्रश्न 5: भारतीय लोग कभी भारत का गुणगान नहीं करते। उत्तर: गलत
एक शब्द में उत्तर (One Word)
प्रश्न 1: भारत का कौन सा पर्वत मुकुट के समान माना जाता है? उत्तर: हिमालय
प्रश्न 2: कौन सी नदी भारत में पवित्र मानी जाती है? उत्तर: गंगा
प्रश्न 3: भारत में पाए जाने वाले खास रत्न क्या कहलाते हैं? उत्तर: जवाहर
प्रश्न 4: भारत के किस देवता को अंतर्यामी माना गया है? उत्तर: कृष्ण
प्रश्न 5: भारत के सभी पुत्र कैसे हैं?
उत्तर: नामी
प्रश्न और उत्तर (Questions and Answers)
प्रश्न 1: भारत को ‘प्यारा’ क्यों कहा गया है? उत्तर: भारत को ‘प्यारा’ इसलिए कहा गया है क्योंकि यह हम सभी भारतीयों के लिए विशेष और प्रिय है।
प्रश्न 2: हिमालय को कविता में क्या कहा गया है और क्यों? उत्तर: हिमालय को कविता में ‘मुकुट’ कहा गया है क्योंकि यह भारत के सिर पर सुंदरता का मुकुट की तरह है।
प्रश्न 3: गंगा और यमुना की धाराएँ क्यों महत्वपूर्ण हैं? उत्तर: गंगा और यमुना की धाराएँ इसलिए महत्वपूर्ण हैं क्योंकि इनके पवित्र जल से पूरा विश्व पवित्र माना जाता है।
प्रश्न 4: कविता में ‘राम कृष्ण से अंतर्यामी’ का क्या अर्थ है? उत्तर: इसका अर्थ है कि राम और कृष्ण जैसे महान देवता और योगी भारत में पैदा हुए, जो अपनी दिव्य शक्तियों के लिए जाने जाते हैं।
प्रश्न 5: भारतीय कैसे भारत का सुयश बढ़ा सकते हैं? उत्तर: भारतीय भारत की अच्छाइयों का गुणगान करके और अपने देश की संस्कृति और विरासत को संजोकर भारत का सुयश बढ़ा सकते हैं।
प्रश्न 1: एक किसान अपना ______ जोत रहा था। उत्तर: खेत
प्रश्न 2: अचानक कहीं से एक ______ आ गया। उत्तर: भालू
प्रश्न 3: किसान ने पहले समझौते में _______ बोये थे। उत्तर: आलू
प्रश्न 4: दूसरी बार किसान ने ______ बोया। उत्तर: गेहूँ
प्रश्न 5: तीसरी बार किसान ने ______ लगाया। उत्तर: गन्ना
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: किसान ने पहले समझौते में गेहूं बोया था। उत्तर: गलत
प्रश्न 2: भालू ने दूसरी बार नीचे का हिस्सा चुना था। उत्तर: सही
प्रश्न 3: तीसरे समझौते में भालू को गन्ने के मीठे हिस्से मिले। उत्तर: गलत
प्रश्न 4: किसान ने भालू को हर बार मात दी। उत्तर: सही
प्रश्न 5: किसान और भालू के बीच कुल दो समझौते हुए थे। उत्तर: गलत
एक शब्द में उत्तर दें (One Word Answer)
प्रश्न 1: कहानी में किसान ने सबसे पहले क्या बोया था? उत्तर: आलू
प्रश्न 2: किसान ने दूसरे समझौते में क्या बोया? उत्तर: गेहूँ
प्रश्न 3: भालू को तीसरे समझौते में क्या मिला? उत्तर: पत्ते और जड़ें
प्रश्न 4: किसान ने तीसरी बार क्या लगाया? उत्तर: गन्ना
प्रश्न 5: भालू ने किसान से किस प्रकार की उपज मांगी? उत्तर: भूमि के ऊपर और नीचे की
प्रश्न और उत्तर (Questions and Answers)
प्रश्न 1: भालू ने किसान को क्यों धमकाया? उत्तर: भालू ने किसान को इसलिए धमकाया क्योंकि वह उसे मारने की कोशिश कर रहा था।
प्रश्न 2: किसान ने भालू को कैसे चतुराई से हराया? उत्तर: किसान ने हर समझौते में ऐसी फसलें बोईं जिनका मुख्य हिस्सा उसे मिले और भालू को कम महत्वपूर्ण हिस्से मिलें।
प्रश्न 3: पहले समझौते में भालू को क्या मिला और क्यों? उत्तर: पहले समझौते में भालू को सिर्फ पत्ते मिले क्योंकि किसान ने आलू बोया था और आलू का खाने योग्य हिस्सा जमीन के नीचे होता है।
प्रश्न 4: दूसरे समझौते में भालू को क्या परिणाम मिला? उत्तर: दूसरे समझौते में भालू को केवल गेहूँ की जड़ें मिलीं क्योंकि उसने नीचे की उपज मांगी थी और गेहूँ का खाने योग्य हिस्सा ऊपर होता है।
प्रश्न 5: तीसरे समझौते में किसान ने भालू को कैसे चतुराई से हराया? उत्तर: तीसरे समझौते में किसान ने गन्ना लगाया जिसके पत्ते और जड़ें भालू को मिले, लेकिन मुख्य उपज गन्ना किसान के पास रहा क्योंकि यह मध्य में होता है।
प्रश्न 1: श्रीमती थिमक्का को ‘वृक्षमाता’ और _______ के नाम से भी जाना जाता है। उत्तर: अम्मा
प्रश्न 2: थिमक्का का जन्म कर्नाटक के _______ जिले में हुआ था। उत्तर: तुमकुरु
प्रश्न 3: थिमक्का ने हुलिकल और कुदुर के बीच _______ किलोमीटर लंबे राजमार्ग पर बरगद के पेड़ लगाए। उत्तर: ४५ (45)
प्रश्न 4: थिमक्का को भारत सरकार ने वर्ष २०१९ (2019) में _______ से सम्मानित किया। उत्तर: पद्मश्री
प्रश्न 5: थिमक्का ने अपने जीवन में _______ से अधिक पेड़ लगाए हैं। उत्तर: ८००० (8000)
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: थिमक्का का जन्म कर्नाटक में नहीं हुआ था। उत्तर: गलत
प्रश्न 2: थिमक्का ने अपने कार्य के लिए किसी भी सरकारी पुरस्कार को प्राप्त नहीं किया है। उत्तर: गलत
प्रश्न 3: थिमक्का की उम्र १०७ (108) वर्ष है। उत्तर: सही
प्रश्न 4: थिमक्का को ‘सालूमरदा थिमक्का’ के नाम से भी जाना जाता है। उत्तर: सही
प्रश्न 5: थिमक्का ने सड़कों के किनारे कुल ३८५ (385) पौधे लगाए हैं। उत्तर: गलत (यहाँ संख्या बरगद के पेड़ों की है)
एक शब्द में उत्तर दें (One Word Answer)
प्रश्न 1: थिमक्का के पति ने उनके किस काम में सहयोग दिया? उत्तर: वनीकरण
प्रश्न 2: थिमक्का को किस पुरस्कार से सम्मानित किया गया? उत्तर: पद्मश्री
प्रश्न 3: थिमक्का का जन्म किस राज्य में हुआ? उत्तर: कर्नाटक
प्रश्न 4: थिमक्का ने किस तरह के पेड़ सबसे ज्यादा लगाए हैं? उत्तर: बरगद
प्रश्न 5: थिमक्का को किस अन्य नाम से जाना जाता है? उत्तर: वृक्षमाता
प्रश्न और उत्तर (Questions and Answers)
प्रश्न 1: थिमक्का ने अपने जीवन में कौन-कौन से महत्वपूर्ण कार्य किए? उत्तर: थिमक्का ने विशेष रूप से सड़कों के किनारे और अन्य स्थानों पर ८००० (8000) से अधिक पेड़ लगाए। उन्होंने हुलिकल और कुदुर के बीच ४५ (45) किलोमीटर लंबे राजमार्ग पर ३८५ (385) बरगद के पेड़ भी लगाए।
प्रश्न 2: थिमक्का के पर्यावरणीय प्रयासों का समाज पर क्या प्रभाव पड़ा? उत्तर: थिमक्का के प्रयासों से पर्यावरण को बहुत लाभ हुआ, जैसे कि तापमान में कमी और हवा में सुधार। इन पेड़ों ने राजमार्ग को भी अत्यंत रमणीय और सुसज्जित बनाया।
प्रश्न 3: थिमक्का को किस प्रकार के कार्यक्रमों में आमंत्रित किया जाता है? उत्तर: थिमक्का को भारत के कई वनीकरण और पर्यावरणीय कार्यक्रमों में आमंत्रित किया जाता है।
प्रश्न 4: थिमक्का की जीवन यात्रा से हम क्या सीख सकते हैं? उत्तर: थिमक्का की जीवन यात्रा से हम सीख सकते हैं कि किस प्रकार से अभावों के बावजूद भी समाज के लिए उपयोगी और पर्यावरणीय कार्य किए जा सकते हैं।
प्रश्न 5: थिमक्का ने पेड़ लगाने का काम कब शुरू किया था? उत्तर: सथमकका ने पेड़ लगाने का काम अपनी बहुत कम उम्र में शुरू किया था, जब वह बहुत छोटी थीं।
प्रश्न 1: सिमरन ने सोचा कि वह ________ बनना चाहती है। उत्तर: मधुमक्खी
प्रश्न 2: पेड़ ने सिमरन को बताया कि उसकी ________ पानी खींचती हैं। उत्तर: जड़ें
प्रश्न 3: सिमरन ने देखा कि मधुमक्खियाँ ________ इकट्ठा करती हैं। उत्तर: पराग
प्रश्न 4: सिमरन को महसूस हुआ कि हर काम में ________ लगती है। उत्तर: मेहनत
प्रश्न 5: सिमरन ने अपनी ________ उठाई और पढ़ाई में लग गई। उत्तर: किताबें
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: सिमरन ने पेड़ों को आराम करते देखा। उत्तर: गलत
सिमरन ने पेड़ों को आराम करते नहीं देखा। पेड़ की जड़ें पानी खींचने का काम करती हैं, और पत्तियाँ सूरज से भोजन बनाती हैं। पेड़ हमेशा काम करता है।
प्रश्न 2: सिमरन ने सोचा कि मधुमक्खियों का काम बहुत मेहनत वाला है। उत्तर: गलत
सिमरन ने मधुमक्खियों का काम आसान समझा था। उसे लगता था कि मधुमक्खियों का काम सिर्फ उड़ना और पराग इकट्ठा करना है। लेकिन सिमरन ने बाद में समझा कि मधुमक्खियों को भी बहुत मेहनत करनी पड़ती है।
प्रश्न 3: सिमरन ने अंत में समझा कि हर काम में मेहनत लगती है। उत्तर: सही
प्रश्न 4: सिमरन ने सोचा कि चिड़ियों का काम सबसे आसान है। उत्तर: सही
प्रश्न 5: सिमरन ने कभी पढ़ाई में मेहनत नहीं की। उत्तर: गलत
सिमरन ने शुरुआत में सोचा था कि पढ़ाई बहुत कठिन है, लेकिन बाद में उसने समझा कि पढ़ाई में भी मेहनत करनी पड़ती है। उसने मन लगाकर पढ़ाई करना शुरू किया और मेहनत करने का निर्णय लिया।
एक शब्द में उत्तर दें (One Word Answer)
प्रश्न 1: सिमरन ने पेड़ के किस हिस्से को काम करते देखा? उत्तर: जड़ें
प्रश्न 2: चिड़िया को दिनभर क्या ढूंढना पड़ता है? उत्तर: दाना
प्रश्न 3: सिमरन ने मधुमक्खियों को किस पर उड़ते देखा? उत्तर: फूलों
प्रश्न 4: पेड़ ने सिमरन को क्या देने की बात कही? उत्तर: फल
प्रश्न 5: सिमरन ने अंत में किस चीज़ पर ध्यान लगाया? उत्तर: पढ़ाई
प्रश्न और उत्तर (Questions and Answers)
प्रश्न 1: सिमरन मधुमक्खी क्यों बनना चाहती थी? उत्तर: सिमरन ने सोचा कि मधुमक्खियों का काम आसान होता है, इसलिए वह मधुमक्खी बनना चाहती थी।
प्रश्न 2: पेड़ सिमरन को क्या बताता है? उत्तर: पेड़ सिमरन को बताता है कि उसकी जड़ें पानी खींचती हैं और पत्तियाँ भोजन बनाती हैं, जिससे उसे बहुत मेहनत करनी पड़ती है।
प्रश्न 3: सिमरन को चिड़िया का काम कैसा लगा? उत्तर: सिमरन को लगा कि चिड़िया का काम आसान होगा, लेकिन चिड़िया ने बताया कि उसे भी दाना ढूंढने और घोंसला बनाने में बहुत मेहनत करनी पड़ती है।
प्रश्न 4: सिमरन ने क्या समझा और क्या फैसला किया? उत्तर: सिमरन ने समझा कि हर काम में मेहनत लगती है, चाहे वह मधुमक्खी, पेड़ या चिड़िया का काम हो। उसने फिर से मन लगाकर पढ़ाई करने का फैसला किया।
प्रश्न 5: पेड़ का शरीर दिनभर कौन-कौन से काम करता है? उत्तर: पेड़ की जड़ें पानी खींचती हैं और पत्तियाँ सूरज की रोशनी से भोजन बनाती हैं।
प्रश्न 1: गप्पू गोला पर जब __________ बाँधी, तो वह नाचने लगा। उत्तर: सतुली
प्रश्न 2: कठपुतली ने खूँटे __________ और उसमें से नौ सौ ऊँट निकले। उत्तर: गाड़े
प्रश्न 3: सुपारी को जब __________ गया, उसमें से नौ मन आटा निकला। उत्तर: काटा
प्रश्न 4: आटे पर जब __________ फोड़ा, तो उसमें से एक घोड़ा निकला। उत्तर: नारियल
प्रश्न 5: घोड़े को __________ लगाई और वह आसमान में उड़ गया। उत्तर: एड़
सही या गलत (True or False)
प्रश्न 1: पिटारे से नौ सौ ऊँट निकले। उत्तर: सही
प्रश्न 2: घोड़ा आटे से निकला था। उत्तर: गलत
प्रश्न 3: घोड़ा आसमान में उड़ गया। उत्तर: सही
प्रश्न 4: इंजन को धोने पर चिड़िया निकली। उत्तर: गलत
प्रश्न 5: भैंसों को खेत में जोता गया था। उत्तर: सही
एक शब्द में उत्तर दें (One Word Answer)
प्रश्न 1: ऊँटों की संख्या कितनी थी? उत्तर: नौ सौ
प्रश्न 2: रास्ते में क्या मिला? उत्तर: सुपारी
प्रश्न 3: सुपारी को काटने पर क्या निकला? उत्तर: आटा
प्रश्न 4: घोड़ा कहाँ पहुँचा? उत्तर: आसमान
प्रश्न 5: इंजन को धोने पर क्या निकला? उत्तर: भैंसे
प्रश्न और उत्तर (Questions and Answers)
प्रश्न 1: आसमान में घोड़े को क्या मिला? उत्तर: आसमान में घोड़े को एक गुब्बारा मिला जिसमें बारह छेद थे।
प्रश्न 2: एक छेद पर क्या था? उत्तर: एक छेद पर एक स्टेशन था, जहाँ एक इंजन खड़ा था।
प्रश्न 3: इंजन को धोने पर क्या निकला? उत्तर: इंजन को धोने पर दो भैंसे निकले।
प्रश्न 4: भैंसों को कहाँ ले जाया गया और उन्होंने क्या किया? उत्तर: भैंसों को खेत में ले जाया गया और उन्होंने खेत में काम किया जिससे बारह सौ सेर अनाज उगा।
प्रश्न 5: ऊँटों पर सवारी करते समय किस चीज़ से मुलाकात हुई? उत्तर: ऊँटों पर सवारी करते समय सुपारी से मुलाकात हुई।
